Как и в прошлом году курс по методике преподавания, помимо устного и письменного экзаменов, требует письменной курсовой работы. Казалось бы, в чем проблема, всего пять страниц. Но мы работы пишем очень редко, так что последнюю работу я писала год назад; а самое страшное - это свободная работа на свободную тему (прошедшую через одобрение профессора), материал для которой надо тоже накопать свободно, то есть бросили тебя в море и выплывай себе. Я утонула в артикуляции Моцарта и решила писать на тему стратегии практических занятий. Вроде как это более удачная тема, раз я продвинулась до стадии записывания идей (прочитав две диссертации целиком, просмотрев штук двадцать статей разнообразного качества и пролистав три библиотечных книжки, из которых только одна пока что была полезна). Писать я буду по английски, тут в комменты буду сваливать все, что может оказаться полезным. Закрывать не буду. Сдать надо через пять дней, работу никто при этом не отменял, а еще 30-ого вечером я праздную день рождения с семьей.
Удачи мне. В прошлом году я за работу получила очень низкую оценку, надеюсь, тут мне больше повезет. В любом случае тема полезная, я собираюсь все прочитанное широко применять на практике, сдать бы только да профессора не разочаровать, я хочу к нему попроситься через год на вторую степень.